Trabajo de Historia del Arte

TRABAJO DE HISTORIA DEL ARTE

INSTRUCCIONES

-         El trabajo debe tener una portada que se titule Comentario de una obra de arte y que también incluya el nombre de la obra elegida y su autor. Aparte se pondrá el nombre del instituto, el nombre y apellidos del alumno, el curso y el grupo.

-         Los apartados que debe tener el trabajo son los siguientes:

1. Imagen en color de la obra de arte.

2. Tipo de obra de arte: arquitectura, escultura o pintura.

3. Nombre de la obra: por ejemplo, Las Meninas.

4. Imagen del artista (cuadro).

5. Artista: nombre y apellidos (entre paréntesis podemos poner algunos datos que sepamos sobre él, como de qué ciudad o país era, otras obras, etc.).

6. Estilo o corriente artística: Románico, Gótico, Renacimiento (Quattrocento o Cinquecento), Barroco, etc.

7. Fecha aproximada: año y siglo.

8. Descripción de lo que se está viendo: escena, personajes, etc.

9. Características de la corriente artística que se ven en la obra de arte: por ejemplo, movimiento o perspectiva aérea.

10. Otros datos de interés. Otra información que conozcas y que no has podido introducir en los otros apartados.

11. Lugar donde se realizó, por ejemplo, París (Francia) o Madrid (España).

12. Museo donde se encuentra, por ejemplo, el Museo del Prado (Madrid). También se puede buscar la imagen del cuadro en el museo.

13. Opinión personal: por qué has elegido esta imagen, qué te llamó la atención o si después de hacer el trabajo algo te ha resultado curioso.

14. Bibliografía y páginas web consultadas: en el caso de los libros hay que poner el nombre y apellidos del autor o autores y el título y en el caso de las páginas web hay que indicar el enlace: http://www.

-         Espacio aproximado: entre 3 y 5 folios por una cara.

-         La obra de arte elegida debe ser una de las que figuran en nuestras fichas del cuaderno.

-         Valoración: entre 0 y 10 positivos.

-         Fecha de entrega: jueves 28 de abril.

Trabajo de Geografía

TRABAJO PARA 3º ESO. GEOGRAFÍA 

En los últimos años están proliferando un tipo de organización específica, las Organizaciones No Gubernamentales u ONG´S, asociaciones financiadas con capital privado (de sus socios) y que no dependen de los Estados.

         Se propone a los alumnos que trabajen sobre una ONG en concreto, en virtud de sus intereses o preocupaciones: defensa del medio ambiente, de los animales, de los derechos humanos, ayuda en las catástrofes naturales, etc.

El trabajo constará de los siguientes apartados.

En la primera hoja (portada), el alumno escribirá el nombre del instituto, el nombre de la ONG elegida (centrado), su nombre y apellidos, curso y grupo.

En las siguientes hojas y con la extensión que el alumno considere oportuna, se analizarán los siguientes aspectos. Cada apartado debe llevar como título las palabras que a continuación aparecen en letra negrita:

- Se pegará el logo o símbolo de la ONG y se volverá a poner su nombre (si tiene siglas hay que explicar el significado de cada letra).

- Se expondrán sus objetivos o finalidad.

- Se detallará su ámbito geográfico de actuación (todo el mundo, un país, etc.).

- Se expondrá brevemente la historia de la organización.

- Se indicarán sus actividades principales.

- Se especificarán qué formas hay de colaborar o de hacerse socio. Además, se escribirá la página web principal de la organización, teléfonos y direcciones de contacto (correo electrónico, correo postal, etc.).

         - El alumno expondrá algunas fotos o imágenes que le parezcan importantes en relación con la labor realizada.

- Por último, el alumno expresará su opinión personal acerca del trabajo de la ONG estudiada.

El trabajo hacerse a mano. El alumno deberá convencer de que “merece la pena” colaborar con su organización.

El trabajo debe ser individual. Cualquier indicio de copia dará lugar a que los trabajos afectados tengan un cero de valoración.

Espacio: entre 5 y 10 caras de un folio.

Fecha de entrega: 11 de febrero.

Valoración: hasta un máximo de 10 positivos para la 2ª Evaluación.

Ciencias Sociales

Los alumnos deben preparar el examen del jueves con los ejericicios y apuntes del cuaderno (Temas 4 y 5).

Ciencias Sociales, Geografía e Historia

Los alumnos deben repasar el tema 4, dedicado al sector primario, para así llevarlo al día.

Ciencias Sociales, Geografía

Los alumnos de 3º B pueden empezar a leer el primer apartado del Tema 4 y analizar el mapa de la página 87 relativo a la población activa que trabaja en el sector primario en el mundo. Observa, con la ayuda de un atlas si fuese necesario, en qué países hay un porcentaje elevado de personas que trabajan en este sector económico.

Ciencias Sociales

Los alumnos de 3º B deben traer el resumen del apartado 4 del tema 2 relativo a las migraciones y letras de canciones que traten el tema (ya sugeridas en clase).